Campina Grande

Seduc apresenta Protocolo Antirracista para as escolas municipais durante evento sobre Equidade Racial

Seduc apresenta Protocolo Antirracista para as escolas municipais durante evento sobre Equidade Racial

CODECOM/PMCG

O evento, no Teatro Severino Cabral, reuniu professores e teve como tema ā€œEquidade Racial na educação: caminhos para a garantia de direitosā€.

A prefeitura de Campina Grande, por meio da Secretaria de Educação (Seduc), realizou na noite desta terƧa-feira, 5 de maio de 2026, o evento ā€œEquidade Racial na educação: caminhos para a garantia de direitosā€, marcado, inicialmente, por uma apresentação cultural com os estudantes da escola Municipal Ageu Genuino, seguido da apresentação dos professores do projeto Capoeira nas Escolas, uma palestra com a professora da Universidade Federal da ParaĆ­ba, AndrĆ©ia Giordanna, e a apresentação do protocolo antirracista da rede municipal de ensino.

O Protocolo Antirracista é um instrumento pedagógico e formativo que tem como principal objetivo prevenir e enfrentar o racismo no ambiente escolar. O documento orienta toda a comunidade escolar sobre como identificar situações de racismo e como agir de forma responsÔvel, acolhedora e respeitosa. O protocolo também estabelece caminhos seguros para o atendimento às vítimas e reforça o compromisso de gestores, professores, estudantes e famílias na construção de uma educação mais justa.

Para o secretÔrio de Educação, Raymundo Asfora Neto, o protocolo representa uma forma de documentar uma série de medidas e posturas que devem ser adotadas em todas as unidades da Rede Municipal.

ā€œCampina Grande desde 2021 criou a coordenação Ć©tnico-racial dentro da educação com esse enfoque para pensar na nossa grade curricular o que fazer enquanto poder pĆŗblico para contribuir nesse debate destinado a combater as desigualdades e os preconceitos. EntĆ£o Ć© isso que vem sendo feito e mais um passo importante hoje Ć© o detalhamento desse protocolo anti-racista feito por essa coordenação com ajuda de diversas mĆ£os, inclusive da palestrante, a doutora AndrĆ©ia, que Ć© professora da Universidade Federal da ParaĆ­ba e Ć© especialista no assunto. Portanto, Ć© um passo importante na construção de uma cidade menos desigual e mais justa que nĆ£o faƧa acepção de pessoasā€, disse o secretĆ”rio.

O evento teve na programação a palestra magna, com o tema ā€˜Equidade Racial na Educação BĆ”sica: compromisso Ć©tico, polĆ­tico e pedagógico’, apresentada por AndrĆ©a Giordanna Araujo da Silva, docente do Departamento de Fundamentação da Educação da Universidade Federal da ParaĆ­ba.

ā€œQuando se fala de equidade, a gente tĆ” pensando na possibilidade de prĆ”ticas sociais justas, alĆ©m de relaƧƵes mais afetivas e sentimentos mais saudĆ”veis em relação Ć s pessoas. EntĆ£o acho que a nossa palestra hoje tĆ” falando disso: vivĆŖncia social com mais afeto, mais harmonia e principalmente conhecimento. Busca-se uma produção cientĆ­fica cada vez mais ampliada em relação Ć s relaƧƵes Ć©tnico-raciais na perspectiva da gente conseguir ter prĆ”ticas nas escolas e na sociedade em que as pessoas identifiquem situaƧƵes de desigualdade ou de exclusĆ£o e faƧam uma intervenção imediataā€, destacou a palestrante.

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